УЧЕБНЫЙ ПЛАН среднего общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 5 им.Ф.Г.Деркача с. Большой Бейсуг муниципального образования Брюховецкий район на 2019-2020 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цели и задачи образовательной организации
Целью образования в школе является выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно-богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, ориентированной на высокие нравственные ценности; подготовка учащихся к получению высшего образования, к творческому труду в различных сферах научной и практической деятельности.
Задачами среднего полного общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся, в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты формулируются в соответствии с основной образовательной программой МБОУ СОШ №5 им.Ф.Г.Деркача в части реализации общеобразовательных программ по уровням образования:
- среднее общее образование (10-11 классы) – достижение уровня общекультурной, методологической компетентности и профессионального самоопределения, соответствующего образовательному стандарту средней школы.
Особенности и специфика образовательной организации
Содержание общего образования в Школе определяется образовательными программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин, которыми устанавливается обязательный минимум содержания образовательных программ.
Вариативность программ общего образования обеспечивается наличием и соотношением в структуре их содержания следующих компонентов: базового федерального, регионального и самостоятельно определяемого Школой.
Для осуществления образовательного процесса Школа разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий.
Реализуемые основные общеобразовательные программы
Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ:
среднее общее образование - нормативный срок освоения – 2 года.
Нормативная база для разработки учебного плана
Учебный план составлен на основе следующих нормативных документов:
Федерального Закона от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05 марта 2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (для VII-XI классов далее – ФКГОС-2004);
приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
письмо Министерства образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края от 12.07.2019 №47-01-13-13907/15 «О формировании учебных планов образовательных организаций Краснодарского края на 2019 – 2020 учебный год»;
постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями на 24.11.2015г. №81).
Режим функционирования образовательной организации
Организация образовательного процесса регламентируется календарным учебным графиком. Режим функционирования устанавливается в соответствии с СанПин 2.4.2.2821-10 и Уставом МБОУ СОШ №5.
Продолжительность учебного года:
Количество учебных недель
|
10 - 11 классы |
34 учебные недели
|
+ |
Учебный год делится на 2 полугодия:
I полугодие |
02.09.2019 – 29.12.2019 |
II полугодие |
13.01.2020 – 24.05.2020 |
Каникулы:
Учебные четверти |
Сроки |
Каникулы |
Сроки |
Количество дней |
Выход на занятия |
I |
02.09.19-27.10.19 |
Осенние |
28.10 – 03.11 |
7 |
04.11.19 |
II |
04.11.19-29.12.19 |
Зимние |
30.12 – 12.01 |
14 |
13.01.20 |
III |
13.01.20-20.03.20 |
Весенние |
21.03 – 29.03 |
9 |
30.03.20 |
IV |
30.03.20-24.05.20 |
|
|
|
|
Продолжительность учебной недели
Классы |
6-дневная учебная неделя |
10 – 11
|
+ |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (в академических часах):
Классы |
6-дневная учебная неделя |
10-11 |
37 |
Количество часов обязательной части учебного плана ОУ и части, формируемой участниками образовательных отношений, не превышает величину недельной образовательной нагрузки.
Продолжительность урока 40 мин (10-11 классы)
Расписание звонков:
10 - 11 классы |
|
1 урок |
8.30 – 9.10 |
2 урок |
9.20 – 10.00 |
3 урок |
10.20 – 11.00 |
4 урок |
11.20 – 12.00 |
5 урок |
12.20 – 13.00 |
6 урок |
13.10 – 13.50 |
7 урок |
14.00 – 14.40 |
Перерыв между обязательными и факультативными занятиями – 45 минут.
Требования к затратам времени на выполнение домашних заданий по классам: в 10 - 11 классах – до 3,5 ч.
Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации учебного плана
Изучение учебных предметов федерального компонента обязательной части учебного плана организуется с использованием учебников, включённых в Федеральный перечень, утверждённый приказом Минобрнауки Минобрнауки от 28.12.2018 №345 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования» (с изменениями). Перечень используемых учебников утверждён на заседании педагогического совета школы от 28.08.2019, протокол №1.
Особенности учебного плана
Особенности учебного плана представляются с учётом основной образовательной программы школы данного уровня образования.
В 10а -11а классах социально – педагогический профиль обучения, профильные предметы: обществознание и русский язык.
Форма организации профильного обучения – профильный класс.
Учебный план основного общего образования реализуется в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004
№ 1312 (далее – БУП-2004).
Региональная специфика учебного плана
Региональной спецификой учебных планов является введение учебного предмета «Кубановедение», который рекомендуется проводить в 10-11 классах по 1 часу в неделю, из регионального компонента и компонента образовательной организации;
ведение учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в X классе в объёме 2 часа в неделю.
Компонент образовательной организации
Часы компонента образовательной организации в 10а классе составляет 10 часов и распределены следующим образом:
на увеличение часов базовых предметов федерального компонента – 5 часов:
русский язык – 1 час, алгебра и начала анализа – 1 час, химия – 1 час, биология – 1 час, основы безопасности жизнедеятельности – 1 час;
на изучение элективных учебных предметов – 3,5 часа;
на предмет «Кубановедение» – 1 час.
Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения в 11а классе составляют 10 часов и распределены следующим образом:
на увеличение часов базовых предметов федерального компонента – 4 часа: русский язык – 1 час, алгебра и начала анализа –1 час, химия –1 час, биология – 1 час;
на изучение элективных учебных предметов – 4,5 часа;
на предмет «Кубановедение» – 1 час.
На изучение данных учебных предметов добавляются часы с целью обеспечения планируемых результатов по достижению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья; становления и развития личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.
Данные учебные предметы выбраны участниками образовательного процесса под реализацию следующих задач:
раскрытие участниками микросоциума сущности понятия «жизнеспособная личность» ученика;
разработка и внедрение системы оздоровительных профилактических и коррекционных мероприятий для поддержания жизнеспособности участников микросоциума (педагогов, учащихся, родителей, социальных партнеров);
формирование жизнеспособной личности ученика средствами учебных дисциплин и внеучебных мероприятий; ориентация учащихся в выборе будущей профессии;
осуществление медико-психолого-педагогического мониторинга уровня формирования жизнеспособной личности ученика;
соблюдение единых требований к процессу формирования жизнеспособной личности ученика участниками микросоциума (педагогами, учащимися, родителями, социальными партнерами).
Элективные учебные предметы
Предмет |
10 А |
11 А |
Деловое общение |
17 |
17 |
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку |
34 |
34 |
Отечественная культура XX – XXI века |
34 |
34 |
Уравнения, неравенства и их системы |
34 |
34 |
Компьютерная графика |
|
34 |
Элективные учебные предметы расширяют учебный материал базовых предметов, обеспечивают дополнительную подготовку к прохождению государственной итоговой аттестации.
Деление классов на группы
В 10-11 классах не производится деление классов на группы.
Учебные планы для X – XI классов
Учебный план
10 «А» класса социально- педагогического профиля МБОУ СОШ №5 им.Ф.Г.Деркача с.Большой Бейсуг по ФКГОС – 2004 (БУП) на 2019-2020 учебный год приведён в приложении №3.
Учебный план
11 «А» класса социально- педагогического профиля МБОУ СОШ №5 им.Ф.Г.Деркача с.Большой Бейсуг по ФКГОС–2004 (БУП) на 2019-2020 учебный год приведён в приложении №4.
Формы промежуточной аттестации обучающихся
Формы промежуточной аттестации обучающихся в 10-11 классах реализуются в соответствии с действующим в школе «Положением о системе оценок, форме, порядке и периодичности промежуточной и итоговой аттестации обучающихся», утверждённым приказом №163-О от 01.09.2017 г.
Промежуточная аттестация может быть проведена в следующих формах: контрольная работа, тест, защита проекта, комплексная диагностическая работа, собеседование.
Промежуточная аттестация проводится в 10-11 классах по всем предметам учебного плана по полугодиям.
Промежуточная аттестация подразделяется на текущую и годовую.
Отметка за выполненную письменную работу по всем предметам заносится в классный журнал. Отметки обучающихся за полугодие выставляются на основе результатов письменных работ и устных ответов обучающихся, с учетом их фактических знаний, умений и навыков (не менее пяти текущих отметок за полугодие).
Кадровое и учебно-методическое обеспечение соответствует требованиям учебного плана.
Директор муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы №5 им.Ф.Г.Деркача
с.Большой Бейсуг муниципального образования
Брюховецкий район Г.В.Рыльков
ПРИЛОЖЕНИЕ №3
|
|
УТВЕРЖДЕНО решением педагогического совета от 28.08.2019 г.,протокол № 1. Председатель ____________ Г.В.Рыльков |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН 11 «А» класса социально- педагогического профиля гуманитарной направленности МБОУ СОШ №5 им.Ф.Г.Деркача с.Большой Бейсуг по ФКГОС – 2004 (БУП)
Учебные предметы |
Количество часов в неделю |
|
10 класс 2018-2019 учебный год |
11 класс 2019-2020 учебный год |
|
|
|
|
Учебные предметы на базовом уровне |
||
Литература |
3 |
3 |
Иностранный язык (английский) |
3 |
3 |
Алгебра и начала анализа |
3 |
3 |
Геометртия |
2 |
2 |
Информатика и ИКТ |
1 |
2 |
История |
2 |
2 |
География |
1 |
1 |
Химия |
2 |
2 |
Биология |
2 |
2 |
Физика |
2 |
2 |
Астрономия |
0/1 |
1/0 |
Физическая культура |
3 |
3 |
Основы безопасности жизнедеятельности |
2 |
1 |
Учебные предметы на профильном уровне |
2019-2020 учебный год
Обществознание |
3 |
3 |
Русский язык |
3 |
3 |
ВСЕГО: |
32,5 |
32,5 |
Кубановедение |
1 |
1 |
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку |
1 |
1 |
Уравнения, неравенства и их системы |
1 |
1 |
Отечественная культура XX – XXI века |
1 |
1 |
Деловое общение |
1/ 0 |
0 /1 |
ВСЕГО: |
4,5 |
4,5 |
ИТОГО: |
37 |
37 |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе |
37 |
37 |
Заместитель директора по УВР Т.И.Колодько